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Microsoft Learn에서 계획을 만들고 관리하기 위한 모범 사례

이 문서에서는 계획 만들기 및 관리에 대한 모범 사례를 설명합니다. 계획에 대해 잘 모르는 경우 먼저 Microsoft Learn 계획 개요 문서를 검토합니다.

계획

  • 빌드자로서 계획을 세우기 전에 학습자가 계획을 통해 달성하기를 원하는 학습 결과에서 거꾸로 작업합니다.
  • 학습 결과를 기술적으로 작성합니다. 예를 들어, "Power Apps를 사용하여 캔버스 앱 만들기", "Power Apps에서 허용 및 관리"와 같습니다. 기술이나 기능을 설명하지 마세요.
  • 계획의 제목과 설명을 사용하여 학습자에게 계획의 가치를 전달합니다. 예를 들어, "Power Apps를 사용하여 첫 번째 앱을 빌드하는 방법"이라는 제목과 "Power Apps에서 템플릿, 끌어서 놓기 기능 및 미리 빌드된 AI 구성 요소를 사용하여 전문가 수준의 앱을 쉽게 빌드 및 배포하는 방법을 알아봅니다."라는 설명이 있습니다.
  • 의도적으로 콘텐츠의 마일스톤을 만들고 설명을 사용하여 각 마일스톤에서 학습자가 기대할 수 있는 콘텐츠를 명확하게 전달합니다. 예를 들어, "Power Apps를 사용하여 데이터에서 앱 빌드를 시작하고, 속성을 편집하고, 새 항목과 화면을 삽입하고, 작업을 만드는 방법을 알아봅니다."

콘텐츠 및 구조

  • 각 마일스톤에 콘텐츠를 신중하게 추가하여 사용자가 제공한 설명을 뒷받침하는지 확인합니다. 이러한 명확성을 확보하기 위해 마일스톤을 편집하고 마일스톤 내에서 항목을 이동할 수 있습니다.
  • 각 마일스톤에는 완료를 위한 권장 일수가 필요합니다. 학습자는 전체 계획이나 각 단계를 한 번에 완료할 수 없으며 원하는 속도로 진행할 수 있습니다. 학습하도록 요청하는 범위를 염두에 두고 각 마일스톤에 대해 일수를 제공하고 그에 따라 마일스톤의 속도를 조정합니다. 마일스톤은 14일을 초과하지 않으며 계획도 30일을 초과하지 않는 것이 좋습니다. 30일을 초과하는 계획을 만드는 경우 두 개 이상의 계획을 만드는 것이 좋습니다. 계획이 기술 습득과 학습 결과를 지원할 만큼 충분히 길지만 대부분의 학습자가 시간 프레임 내에 계획을 시작하고 완료할 만큼 충분히 짧기를 원합니다.
  • 각각의 점진적인 마일스톤이 이전 마일스톤을 기반으로 빌드되도록 마일스톤과 콘텐츠를 선형 방식으로 구성합니다.

학습자 및 학습 그룹 초대

  • 학습자를 초대하면 계획이 무엇인지 설명하는 이메일을 받게 됩니다. 하지만 이 이메일을 주의깊게 살펴보기 위해 해당 기관에 연락하는 것도 고려할 수 있습니다.
  • 보고를 간소화하고 그룹 내의 학습자가 계획을 완료하는 방법을 확인할 수 있도록 학습 그룹을 만듭니다.

다음 단계

계획 및 사용 방법에 대해 자세히 알아보려면 다음 문서를 참조하세요.